miércoles, 24 de junio de 2015

PALABRAS


PALABRAS
Juego de palabras
Pido la palabra
Te tomo la palabra
Las palabras se las lleva el viento
Tengo tu palabra
Tengo la palabra en la punta de la lengua
Yo tengo la palabra
Bajo palabra de honor
Te doy mi palabra
Me dejó sin palabras
Mide tus palabras
El don de la palabra
En dos palabras

Palabra de dios
Palabra clave
Eso son palabras mayores
De palabra
No tengo palabras
 Retiro la palabra
Tomo la palabra
No encuentro palabras
En una palabra
No son más que palabras
Tenemos la palabra


NOTA: Texto sacado del periódico de la escuela de verano de Acción Educativa
Foto: Ariadna Ruiz de Azúa

lunes, 9 de febrero de 2015

DEL DESUSO AL USO

EXPERIENCIAS DE FIN DE SEMANMA CON UN RETROPROYECTOR

“Del desuso al uso”

Sábado 10 am a la par que hago el café enciendo el retroproyector que he dejado encima de la mesa del salón, voy a buscar semillas a la cocina y traigo arroz, lentejas, garbanzos……, es mi primera prueba simplemente las voy situando en la pantalla para ver como se proyectan, voy probando con distintos objetos de cocina cotidianos, añado unos filtros para jugar un poco con el color, cojo unos muñecos y una flor marchita, al colocar el caballo de juguete y la flor marchita me parece que da un imagen bonita, le añado fondo rojo y digo:
-         Uuuooooaaaoohhhh
Para que no se proyecte mi mano cuando muevo o cojo los objetos voy a buscar unos palillos chinos, juego a proyectar cualquier objeto que se pone en mi camino.
Después de mucho probar busco una fuente transparente aunque sé que no tengo, en su defecto traigo una de cristal como amarillo, la pongo en la pantalla, añado agua y simplemente soplo el agua, se mueve y hace un efecto que a mi parecer muy bonito, creo que tengo que seguir investigando también por este camino.
Nada es lo que es, una vez que te pones a buscar objetos con la vista que valgan para el retroproyector todo cobra otra dimensión visual, además añadimos que al poner los objetos encima del retroproyector la percepción espacial y corporal cambia por completo va todo de al revés, esto quiere decir que lo pones a la derecha y se proyecta a la izquierda, además los objetos los puedes poner de distintas formas y según como los coloques se proyecta una imagen u otra en la pared me doy cuenta que mover los objetos es un mundo, esta experiencia es una maravilla, me voy a la calle a buscar cosas por el suelo que nos puedan valer para proyectar. Compro fuente grande transparente para hacer pruebas  y unas hojas de transparencias.
Es maravilloso porque evidentemente el retroproyector esta denostado en el mundo por antiguo, y estas pruebas se habrán hecho mil veces pero yo lo estoy descubriendo ahora y me parece que es un recurso precioso para tener en el aula y que el grupo clase lo utilice para crear ambientes, historias, para amplificar objetos…….Estoy convencida que hay miles de retroproyectores abandonados que ya no se usan y creo son un buen recurso a recuperar.
Segunda parte después de comer,  haber si consigo imágenes abstractas en movimiento, creo que me hacen falta distintas densidades y tintes, voy a probar con lo que tengo agua, aceite de oliva y colonia. También voy a batir un huevo para teñirlo y ver qué pasa. Vamos a pensar en todo lo que me hace falta y a buscarlo.
Después de mezclas y mejunjes el resultado más que nada a mí me resulta hipnotizador. Esta es un simple selección de imágenes para hacernos una idea. Lo he proyectado en la pared de mi cuarto que debe de medir tres metro de ancho por dos de alto.

Flor marchita con resto de un filtro con un caballo de juguete.


Trozos de hierba sobre filtro verde


                                          Hojas de pino y rama con hierbas



 Pintura al huevo trazos realizados con tenedor




Agua aceite y colorante 






Cucú cantaba la rana


Cucú, cucú, 
cantaba la rana, 
Cucú, cucú, 
debajo del agua. 
Cucú, cucú, 
pasó un marinero 
Cucú, cucú, 
llevando romero. 
Cucú, cucú, 
pasó una criada 
Cucú, cucú, 
llevando ensalada. 
Cucú, cucú, 
pasó un caballero, 
Cucú, cucú, 
con capa y sombrero, 
Cucú, cucú, 
pasó una señora, 
Cucú, cucú, 
llevando unas moras. 
Cucú, cucú, 
le pedí un poquito, 
Cucú, cucú, 
no me quiso dar, 
Cucú, cucú, 
me puse a llorar.


INCLUSIÓN